小孩子的情绪需求有哪些？_小孩子有哪些情绪需求?

时尚养生网导读：小孩子的情绪需求有哪些？小孩子经常不太会语言表达，所以会有情绪需求，当自己得不到满足时就会做出一些让家长心烦的事。那么小孩子的情绪需求有哪些？家长又应该如何教会孩子如何控制自己的情绪呢？

小孩子的情绪是由于现在大多数的父母都在1岁到1岁半左右的时候给孩子断奶，而孩子在1岁多的时候又学会了走路，这样就使孩子独自活动的机会增加。但是这样小的孩子一般情况下还不可能加有很亲密的玩伴，因此就容易造成孩子和他人的身体肌肤接触大量减少，从而引起孩子的肌肤饥饿感。如果孩子处于皮肤饥饿的状态之中，会使孩子的脾气变得极不稳定，容易烦跺，爱哭、爱发脾气;有的孩子会变得特别的黏人，使原本正处于依恋期的孩子更加的关注他的依恋对象，共至一时一刻也不愿和母亲分离，动辄就大哭大闹，让大人感到很难管教孩子，严重的还会使孩子处于“情感缺乏”的状态。

如果1岁半到2岁左右的孩子出现脾气烦跺燥，缺乏耐性，感情脆弱，爱哭爱黏人的情况，孩子就很可能处于“情感缺乏”状态，这时父母要注意满足孩子的情感需求。

法国的妇幼专家洛朗斯?佩尔努对孩子“悄感缺乏”进行了专门的研究。他发现，当孩子“情感缺乏”8-15天时，不同的孩子会通过不同的方式来表达自己的要求。有的不停的哭闹，对家长芡名其妙的喊叫;有的变得冷淇、沉默不语、不爱活动、眼光发呆、对周田环境不感兴硬，此时孩了还会出现轻度的失眠、厌食，体重也会有所下降;如果这种状态持续几个星期，孩子就会出现较为严重的症状，像消化功能素乱、腹泻、使秘、呕吐?……孩子的抵杭力会下降，轻度的感冒总也不好等等，总之，孩子似乎一下子变得脆弱起来，孩子的正常发育也会减慢或者停滞，正在学走路的孩子会停了下来，有的孩子会完全失去食欲……当孩子的这种状态持续4个月以上，紊乱的症状会更加明显，孩子会出现神经质、多疑、对环境的适应能力极差等情况，有的会在孩子的身上留下不可磨灭的痕进，给孩子带来终生的痛苦。

为了遥免孩子由肌肤饥饿而引起“情感缺乏”，大人要注意多给孩子爱抚，例如多接抱孩子，抚摸孩子，多和孩子进行肌肤接触，另外还可以在每天晚上孩子临睡之前给孩子搓搓胳臂揉揉腿，给孩子轻轻的烧挠背等，隔-段时间给孩子捏捏脊等。这样不但可以满足孩子的肌肤饥饿感，有利于孩子的情感需求，让孩子睡得安稳，还能促进孩子消化功能。

孩子从8个月到2岁半这一段时间里，还要注感应当尽量满足孩子对于依恋对象的合理依恋需求，给孩子营造温暖和快乐的生活环境，这有助于让孩子保持快乐的情绪，有利于孩子的智力发育，也有利于孩子健康个性性格的形成。

生活中，家长应该注意孩子的情绪需求：

1、不满足的孩子难适应社会

假如照顾者一直都没办法适当满足孩子的需求、照顾者更换频繁、或是照顾态度不一致，孩子往往就没有办法顺利建立对人的信任和安全感，可能部分孩子会导致对于分离情境、新环境的适应有较高的焦虑及其情绪困难。

例如：初生的婴儿每次入睡都需要父母亲的拍哄摇晃，然而在父母的足够照顾下，婴儿便渐渐学到让自己入睡的方法，并不是说他们一觉到天明，而是他们在睡眠中断醒来之时能够自己翻几个身、摸摸熊宝宝就再度让自己入睡。反之如果父母未能提供足够的照顾，饿了没人喂、哭了没人抱，孩子就没有足够机会学会自我安抚情绪的能力了。

2、不要太快下评论

充分满足孩子的情绪需求之外，父母应该让孩子有机会表达情绪，喜怒哀乐、恐惧害怕都是情绪，情绪没有好坏对错，孩子应该有机会经历表达，才可能进一步去管理调整。

许多父母都会抱怨孩子不肯或不能讲出自己的心事，这些父母应该注意一下自己聆听的态度，不要太快就给孩子批评或建议——“真丢脸”、“你应该……”、“你不应该……”，父母要尽量以中性、接纳的态度了解孩子，否则孩子如果觉得父母“跟他说就一直啰嗦!”或是“他们只会叫我好好念书!”当然孩子就不会自找麻烦，找父母说话了。

另外作为家长，还应该教会孩子如何控制自己的情绪：

1、做孩子的榜样首先父母是榜样。

我们是如何表达自己的情绪的，这点很重要。如果我们仔细观察一下孩子生气或者高兴时候的样子，你会很惊异地发现孩子的模样和父母很像，甚至举止都会很像。在与孩子互动的过程中了解自己，察觉自己的情绪变化和掌控情绪的能力。这样，我们就给孩子一个很好的榜样，告诉他如何处理类似问题。

所以，我们如何处理问题就直接影响了孩子如何处理和别人的冲突。比如孩子因为要买个东西耍赖躺在地上哭闹，你可以看着他，不理睬他，直到他哭累为止。然后告诉他：耍赖不是解决问题的办法，这样的方式不能得逞。如果你真的需要，可以和父母谈，说说你为什么需要他。然后父母和你商量是不是真的要买。这样也教孩子学会延迟满足，不是想要什么，立即得到什么。能够很好控制自己欲望的孩子，以后成功的可能性也更大。

3.当我们的孩子与别人的孩子出现矛盾时怎么办？

如果孩子带着玩具和其他小朋友玩，教会孩子要学会与其他孩子共享，可以和其他孩子商量怎样玩各自的玩具，是交换还是各玩各的。如果有孩子抢了自己的玩具，可以自己先协商要回来，或者让父母去解决，但不要哭着告状。父母不是不能帮助协调问题，只是不要随意插手解决。

3. 培养孩子的自尊要孩子尊重自己.

父母要先尊重他们。如果孩子有一些令父母不满的行为或表现，我们应该耐心地给予他们引导，循循善诱，让他们感受到爸爸妈妈还是关心和爱护他们的。许多父母无意间在亲戚朋友面前责骂甚至体罚孩子，这样会令孩子自尊尽失，还会破坏亲子感情，更甚者会使孩子产生自卑的心理。

之所以认为孩子很难管教，就是因为家长没有做心理健康知识的补充，没有满足孩子的情绪需求。你了解好小孩子的情绪需求有哪些了吗？你知道以后该如何面对烦躁不安的宝宝了吗？